La duodécima edición de la revista cultural y literaria Analogías será presentada el próximo 20 de noviembre en Pitalito. El proyecto destaca por su alta calidad gráfica, su enfoque inclusivo y el compromiso de docentes y estudiantes que fortalecen la comunicación comunitaria desde las aulas.
Gerardo Valencia Gutiérrez
El próximo 20 de noviembre a las ocho de la mañana, la Institución Educativa Liceo Sur Andino presentará oficialmente la duodécima edición de su revista Analogías. Esta publicación, que nació en el año 2014 y cuenta con el respaldo de la Secretaría de Educación Municipal, se ha consolidado como un referente de periodismo escolar, creación literaria e inclusión social en el sur del Huila.
Calidad editorial y sello propio
A lo largo de doce años de trayectoria, Analogías ha evolucionado hasta alcanzar estándares que compiten con publicaciones regionales y nacionales. Su director, el docente de Lengua Castellana, Hernán Darío González Trujillo, explicó en diálogo con Enredijo Radio Online que el medio se imprime en papel de alta calidad y cuenta con un tiraje de mil ejemplares.
Uno de los mayores distintivos de la revista es que todas sus ilustraciones y propuestas gráficas son de producción propia, elaboradas por estudiantes de grado décimo que cumplen su servicio social obligatorio. Este rigor editorial le permitió obtener el código ISSN de la Biblioteca Nacional en 2023, año en que también fue seleccionada entre las seis mejores experiencias significativas del país por el Ministerio de Educación. Además, en 2025 fue reconocida como la mejor experiencia significativa urbana de Pitalito.
Un proyecto inclusivo y transversal
Lejos de limitarse a una sola área académica, la revista integra conocimientos de lengua castellana, artística, inglés, matemáticas y ciencias naturales. Según detalló el docente, en la publicación participan estudiantes desde preescolar hasta undécimo grado, incluyendo las sedes rurales de la institución.
La inclusión es otro pilar fundamental de este medio escolar. Al albergar a la comunidad sorda de Pitalito, el Liceo Sur Andino incorpora en cada edición secciones en lengua de señas relacionadas con la temática central, así como textos producidos por los docentes encargados de esta población y por estudiantes con algún tipo de discapacidad. Asimismo, la convocatoria se ha abierto a padres de familia y personal administrativo, logrando que toda la comunidad educativa tenga voz en sus páginas.
Voces que educan para la vida
Para el docente James Andrés Perdomo López, quien se vinculó al equipo editorial tras conocer la revista desde sus inicios, el valor de Analogías radica en salir de la enseñanza tradicional. El profesor señaló que este tipo de iniciativas permiten educar para la vida, brindando a las jóvenes herramientas de escritura, investigación y corrección de estilo que trascienden los resultados académicos.
Esta visión se refleja en el testimonio de Karen Lozano, estudiante de grado undécimo, quien inició su participación en décimo grado escribiendo poemas, ilustrando textos y realizando entrevistas, como la que sostuvo con el joven activista ambiental Francisco Vera. Lozano afirmó que el proceso detrás de la revista le permitió superar el miedo a mostrar sus escritos, fortalecer su confianza y descubrir que la literatura y la escritura son procesos accesibles para cualquier estudiante.
Aporte a la comunicación en Pitalito
El trabajo liderado por un equipo de diez docentes demuestra cómo las instituciones educativas están sembrando una semilla sólida para la comunicación social en Pitalito. En la edición de este año, enfocada en las artes y las emociones, estudiantes de grados sexto y séptimo realizaron investigaciones con sus abuelos sobre la historia de los ferrocarriles en Colombia, rescatando la memoria de los sabedores locales.
Tras el lanzamiento, el equipo docente utiliza la revista como material pedagógico en las clases del primer periodo del año siguiente, evitando que el esfuerzo quede guardado en un anaquel. Con la proyección de crear una escuela de medios para formar a los jóvenes en periodismo e investigación, el Liceo Sur Andino ratifica que la comunicación escolar es una herramienta clave para construir ciudadanía y comunidad en el municipio.
